Становление родительства посредством художественной кинематографии
Программа дополнительного образования факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова
Данная программа направлена на формирование представлений о родительстве у молодого поколения, устойчивого типа отношения к предстоящему материнству и отцовству на стадии планирования родительства или на стадии личностного самоопределения. С помощью визуализации различных образов родительства и с использованием группового обсуждения художественных фильмов слушатели программы смогут рефлексировать и проанализировать собственное отношение к родительству и дополнить свои представления о нём. Курс рассчитан на актуализацию имеющихся у слушателей образов собственного родительства, как условия становления родительской позиции в будущем.
Авторская программа посвящена раскрытию возможностей синематерапевтического метода в психотерапии. Новизна программы заключается в рассмотрении ресурсов фильмов и его сюжета как варианта арт-терапии в работе с глубинными, символическими процессами. Особое внимание будет уделено теоретическим представлениям по интерпретации сюжетов фильмов; ознакомлению с возможностью применения кинематографии в практической работе; получению личного опыта работы в аналитической группе.

В ходе программы Вы познакомитесь с уникальными инновационными методами групповой и арт-терапии, которые помогут актуализировать имеющийся образ родительства и обогатить его научно-обоснованными знаниями. Предлагаемый курс разработан для тех, кто уже планирует стать родителем, и для тех, кто ещё не определился в своих намерениях.

Синематерапия – это современное психологическое направление, в котором главным диагностическим и терапевтическим средством является кино.
Расписание
50 ак. часов

19 апреля, четверг, 18:30-21:40
21 апреля, суббота, 10:30 – 14:30
26 апреля, четверг, 18:30-21:40
5 мая, (вебинар) суббота, 10:00 – 18:00
17 мая июня, четверг, 18:30-21:40
19 мая суббота, 10:00 – 18:00
24 мая четверг, 18:30-21:40
26 мая суббота, 10:00 – 18:00
31 мая четверг, 18:30-21:40
2 июня, суббота, 10:00 – 18:00
7 июня четверг, 18:30-21:40
9 июня, суббота, 10:00 – 18:00
14 июня, четверг, 18:30-21:40


Стоимость обучения
25 000 тысяч рублей

(на программу все интересующиеся лица, достигшие 18 лет и успешно прошедшие собеседование)
Продолжительность обучения
Обучение проходит в будни дни после 18:30 и в выходные дни
Образование
По окончании программы слушатели получают сертификат факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова о прохождении программы
Цели курса
Познакомить слушателей с основными методами психологического воздействия
Познакомить слушателей с понятиями родительство и родительская позиция, типами родительского воспитания как внутренним личностным новообразованием
Актуализировать у слушателей внутренние переживания и оценку собственной готовности к родительству через визуализацию различных функций материнства и отцовства посредством художественной кинематографии
Сформировать у слушателей устойчивое представление о родительстве, собственной родительской позиции и адекватных типах воспитания
В ходе программы мы обсудим следующие темы:

1. Арт-терапия как средство психологического воздействия
2. Принципы подготовки к родительству на основекинематографического воздействия
3. Проблема подготовки к родительству
4. Синематерапия в подготовке к родительству
5. Содержание социальной позиции родителя
6. Проблема личностного самоопределения в отношении позиции родителя
7. Гендерная специфика родительской позиции
8. Родительское отношение
9. Типы родительского воспитания, их влияние на развитие ребенка
10. Специфика позиции родителя детей различных возрастов
11. Проблема несогласованности родительской позиции у членов семьи
Преподаватели
Елена Захарова
доктор психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии МГУ имени М.В.Ломоносова. Окончила факультет психологии МГУ имени М.В.Ломоносова. Является одним из основателей Консультативного центра для родителей при факультете психологии МГУ.

Является ведущим специалистом в области психологии развития и возрастной психологии, детско-родительского взаимодействия в период пре- и перинатального развития. Входит в редколлегию журнала «Перинатальная психология и психология репродуктивной сферы». Разработала 20 авторских учебных курсов, среди которых Возрастно-психологическое консультирование, Психология родительства, Психологическая готовность к школьному обучению и др. Автор научной монографии «Психология освоения родительства».
Александра Долгих
выпускница факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова; психолог, преподаватель психологии, научный сотрудник факультета психологии МГУ, перинатальный психолог. Является специалистов в области проведения психологических тренингов, групповых занятий, психологического консультирования семьи.
Cвяжитесь с нами любым удобным способом. Мы ответим на любые Ваши вопросы:
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website